会议伊始，王玺老师提出为更好地深化我院人才培养模式改革，全面拓展学生的综合素质和培养学生的创新能力，鼓励学生参加课外实践活动，学院统一将课外实践活动纳入人才培养方案进行管理。他强调，现在每个本科生除了完成课内教学规定的学分外，必须至少取得10个课外学分，否则会影响毕业。

       王玺老师给各位班长分发了一份《学生课外学分标准相关问题》的资料，对课外学分加分项目及其认定标准、职业技能证书和职业资格证书、院级和系级比赛等重要模块作了详细讲解。随后，他又介绍了课外学分系统网站，以后同学们可通过登陆网站查询自己的课外学分和具体加分项目。他指出，因不了解甚至不知道课外学分是什么，现在有不少同学的课外学分仍为0，特别是大一的学生，所以宣传课外学分的重要性及获得方式格外重要。

       会议尾声，各班班长们对素质拓展学分与课外学分有何差别、证书加分如何认证等问题提出疑问，王玺老师都作出了详细的解答，使各班班长对课外学分有了更透彻的了解。最后他希望各班班长在掌握课外学分认定标准的同时，积极配合做好宣传工作，更好地为班集体服务。