为破解专业发展难题、明确改革方向，推动商科教育高质量转型，2025年8月29日上午，商学院召开了专业建设研讨会。康贤刚副校长莅临指导，商学院刘鹤鹤书记、肖文锋副院长、罗芳副院长、惠梦瑶副书记、各系主任（副主任）及各专业教师代表齐聚一堂，围绕招生现状、专业困境、改革路径等核心议题深入研讨，为商学院未来发展凝聚共识、擘画蓝图。

研讨会上，肖文锋副院长对2025年招生概况与专业现状进行全面梳理。目前商学院开设多个招生专业，依托相关现代产业学院搭建校企协同育人模式，专升本及产业学院招生计划均超额完成，体现出应用型人才培养的一定吸引力。但专业发展也面临一些待优化的问题，如部分专业特色不够突出、在区域本科热门专业中竞争力有待提升等问题。

在交流研讨环节，与会教师代表结合教学实践与行业趋势，提出诸多建设性意见，为专业建设注入鲜活思路。

系主任张敏强聚焦商科课程建设，强调需紧扣数智化趋势重构课程体系。他提出，应打破传统学科壁垒，在课程中融入大数据分析、人工智能应用等内容，同时强化实践导向，通过案例教学、项目式学习让学生掌握“商科+技术”复合技能，更好对接大湾区产业需求。

在如何提升学校、学院与专业的知名度方面，教师代表郭中侯教授给出了自己的思考。他认为，知名度建设，对内要挖掘特色亮点，如两大产业学院的协同育人成果、学生在商业竞赛中的优异表现，通过校内官网、公众号等平台常态化宣传；对外要加强品牌联动，一方面与行业龙头企业联合举办论坛、实训营，提升专业行业影响力，另一方面鼓励教师参与省级以上教学研讨、媒体访谈，分享办学经验，扩大社会认知度，让“东莞城市学院商科”成为一张亮眼名片。

教师代表夏良华教授则直面专业比赛的难点，分享了指导学生参赛过程中的观察与思考。他提到，当前专业比赛存在学生参与积极性不均等问题，建议学院建立“比赛－课程－实践”联动机制，将比赛任务融入日常教学，同时争取企业提供真实项目与技术支持，提升学生参赛的获得感与竞争力。

针对现存问题与教师建议，研讨会明确了商学院改革的核心路径，学院将以“数智化转型”为核心，从优化专业布局、强化师资建设及深化产教融合三方面发力。

康贤刚副校长对商学院的改革思路给予肯定，他强调，商科教育需紧跟数字经济发展趋势，以数智化转型为核心，培养具备商业洞察力、数据思维与实践能力的人才。

未来，全院上下将凝心聚力、真抓实干，推动商科教育从“规模发展”向“质量提升”转型，为粤港澳大湾区培养更多具备商业洞察力、数字思维与创新能力的高素质商科人才！