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商学院召开师德师风建设主题教育专题大会
作者:王十一;符克议编辑:张瑜 审核:初审: 邓钰娟;复审: 王嘉艺;终审: 罗芳、刘鹤鹤 时间:2025/10/10 21:30:40 浏览:17

议题一:学习师德制度,明确工作准则
      为进一步强化教师师德师风素养,明确教育教学工作规范,推动学院育人质量提升,商学院于2025年10月9日下午组织召开师德建设主题教育专题大会。商学院副院长罗芳主持会议,全体教师参会,会议围绕师德制度学习、育人经验分享、师德警示教育及教师形象塑造四大议题展开,为学院师德建设工作注入新方向。

议题二:分享育人故事,交流育人思路
       随后,有着丰富教学与学生管理经验的卢效坚老师,以“专业育人实践”为主题分享育人故事。卢老师结合所在专业的品牌宣传与招生工作,介绍了通过组建专项团队、明确宣传方向、拓宽传播渠道等方式,在吸引优质生源、传播育人理念、展现育人成果等方面的实践经验,同时提及专业在招生数量与质量上取得的积极成效,并强调专业品牌宣传是育人工作的重要起点,未来需结合社会需求持续优化育人方向。

        议题三:开展警示教育,筑牢师德防线
        在师德警示教育环节,罗芳副院长结合教育部公开曝光的违反教师相关准则的典型案例,为全体教师开展警示教育。她梳理了案例中涉及学术不端、师德失范、违规违纪等各类问题,提醒教师在日常教学、师生沟通、学术研究中需规避的风险点,进一步强化教师“不碰红线、不越底线”的职业意识。


      议题四:聚焦形象塑造,明确作风要求
      会议最后,刘鹤鹤书记围绕教师形象塑造作分享,提出以特定教风和工作作风为核心,打造高素质教师队伍。她解读了教风与工作作风的核心内涵,强调教师需在坚守教育初心、提升专业素养、优化教学方法、主动担当奉献等方面持续发力,将育人责任融入日常工作,为学生成长做好引领。
      罗芳副院长在会议尾声补充强调了教学档案规范相关要求,针对前期教学检查中发现的问题,要求各系部组织教师学习相关规范标准,确保后续教学资料符合要求。
      此次专题大会为商学院教师搭建了学习与交流的平台,进一步明确了师德建设的重点方向。全体教师将以此次会议为契机,不断提升师德素养,扎实推进教育教学工作,助力学院育人事业高质量发展。


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