5月16日上午，商学院在7A503教室成功举办了主题为“热点 + 知识点：课堂教学效果的魔方公式”的教师能力提升培训讲座。本次讲座荣幸邀请到工商管理系卢效坚博士担任主讲嘉宾，吸引了商学院各专业的教师们积极参加。

讲座伊始，卢博士以“胖都来”五一开业引发的商标侵权争议为例，巧妙地引入了热点事件在课堂教学中的应用价值。他指出，热点事件具有时效性强、社会关注度高、内容多元等特点，能够有效激发学生的学习兴趣，增强课堂参与度。通过结合热点事件，教师可以将抽象的理论知识与现实问题紧密联系起来，帮助学生更好地理解和应用所学内容。

卢博士在培训中分享了多个热点事件在教学中的应用案例，充分展示了如何将热点事件与课程知识点有机结合，以提升教学效果。例如，在品牌管理课程中，他以小米汽车“3·29 铜陵 SU7 爆燃事故”为例，详细分析了品牌危机处理的多个关键原则，如快速反应、真诚沟通、积极主动解决问题等。他通过解读小米官方的回应策略、股价波动情况以及雷军的微博回应，引导教师们深入探讨品牌危机管理的有效方法。此外，他还通过张艺兴成为茅台文旅代言人的案例，详细分析了品牌形象塑造策略及其潜在的优缺点。这些案例不仅生动具体，还为教师们提供了丰富的教学思路和方法。

此外，卢博士还详细介绍了热点事件的选择标准和应用技巧。他建议教师在选择热点事件时，应注重其时效性、相关性和代表性，确保事件能够与课程目标紧密契合。同时，他还推荐了一些热点事件资源平台和工具，如专业新闻类平台、社交媒体分析工具等，并分享了如何利用视频资料、新闻报道等多媒体资源增强教学效果的方法。

参与讲座的教师们纷纷表示，通过此次培训，他们对如何将热点事件融入课堂教学有了更清晰的认识和更具体的实践方法。未来将在自己的课程中尝试应用这些技巧，以提升课堂教学的吸引力和实效性。